15 марта в театре имени Станиславского состоялась первая расширенная встреча в рамках лекционного цикла «Образование — это модно». Спикером мероприятия стал премьер-министр Армении Никол Пашинян. В зале присутствовали около 600 участников, ранее принимавших участие в аналогичных образовательных встречах с супругой премьер-министра, исполнительным директором фонда «Мой шаг» Анной Акопян. Все эти мероприятия проводятся в рамках движения «Образование — это модно».
В своем вступительном слове Анна Акопян отметила, что большое количество единомышленников, объединенных этим движением, вдохновляет её. Она также заявила, что продолжит приглашать ведущих спикеров из разных областей как из Армении, так и из-за рубежа. Позже стало известно, что правящая семья планирует провести вторую встречу в том же месте, и её спикером снова станет Никол Пашинян. Фонд сообщил, что любой желающий может принять участие в мероприятии, предварительно заполнив заявку. Однако участие будет выборочным, несмотря на то, что создаётся впечатление, будто возможность встречи с премьер-министром открыта для всех.
Правящая семья продолжает поиск новых форматов общения. Сначала они делали семейные подкасты, а теперь решили организовать «семейные беседы», которые сводятся к генерации упрощённых мыслей. Например, во время предыдущей лекции Никол Пашинян заявил, что «знания устаревают». Несмотря на отсутствие академического образования, премьер-министр взял на себя роль просветителя общества.
Политолог и литературовед Ануш Седракян в беседе с изданием «Грапарак» прокомментировала новую инициативу правящей пары следующим образом:
— Если внимательно посмотреть на общий мировой порядок, можно заметить, что сейчас формируется «цифровой человек», который должен быть максимально послушным и управляемым. Сегодня в мире отсутствует точная информация: социальные сети и платформы превращают её в поле мнений, создавая пространство для столкновения эмоций и точек зрения. В результате человек теряет опору на объективные знания.
Будь то факты или моральные ценности, вторые важнее, поскольку факты могут быть изменены, а моральные принципы остаются неизменными. Однако во многих странах к власти приходят силы, которые, по сути, неадекватны. Такие лидеры распространяют ошибочные идеи и принимают неадекватные решения, и люди не находят разницы между адекватным и неадекватным.
Когда мировые лидеры в США, России, Армении и других странах говорят об образовании, это часто является лишь прикрытием. Как под термином «мирный договор» пытаются скрыть капитуляцию, так и под словами «образование» и «модно» —скрыто желание сформировать новый тип человека. Этот процесс также проходит через систему образования. Испытание нового человека впервые было проведено в период пандемии COVID-19, когда людей завалили огромным количеством ложной информации, вторглись в систему здравоохранения и его личное пространство. Человек подчинился этому, и эксперимент продолжился.
Сегодня в Армении проводится эксперимент. Под угрозой находятся нации, строящие национальные государства на основе этнической идентичности. Поскольку такие общества цепляются за свои национальные ценности, их необходимо «переобучить» так, чтобы они утратили моральные ориентиры. Им внушается, что патриотизм — это пафос, смерть и борьба — ничто, а гуманизм — обман. Всё это направлено на то, чтобы история уступила место субъективным мнениям. Например, дискурс о геноциде пытаются превратить в набор частных взглядов. Факты заменяются мнением, а истина — ложью. Этот процесс носит глобальный характер. Трудно сказать, сможет ли рациональный человек противостоять человеку цифровому.
Возникает вопрос: должен ли сам преподаватель быть образованным? Конечно. Однако мы продолжаем мыслить по стандартам прошлого, когда умным считался человек, обладающий знаниями. Теперь же перед обществом стоит другая задача: человек, не обладающий ни образованием, ни информацией, ни знаниями, должен убедить других, что именно он является критерием.
— То есть правящая пара реализует очередную программу?
— Это общемировая тенденция. Не думаю, что они являются исполнителями, скорее, просто следуют примеру авторитарных стран. Основная задача любого режима — сохранение власти. В истории нет ни одного авторитарного государства, которое не сталкивалось бы с этой проблемой.
— Кто участвует в подобных встречах?
— Мы все понимаем, что власть — это привлекательное явление. Эти люди стремятся быть рядом с ресурсами власти любой ценой.
Айк Геворгян
